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闲思杂学  

2012-06-14 08:43:38|  分类: 学习资料 |  标签: |举报 |字号 订阅

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读者文摘微博版

真正的修行就是修心,修出一个平静的心。我们的心不安静,外在的营养、卫生搞得再好,对身体也有伤害。而我们的心平静了,心情好了,身体自然而然就好。放下内心的那些妄想执着,也放下那些分别心,尝试着去战胜自己那些不好的妄念。把心放正,一切都会一帆风顺。

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张在军先生的《凭什么成就卓越》一书中写了一段魏书生老师让公开课的故事:在西北一个城市的一个3000人的体育馆里,魏书生老师要上一节公开课,头一天晚上,同行的任小艾老师就问他公开课的课题,魏老师笑笑说,不知道上什么课,得到上课时才知道。任老师以为他保密,就没有再问。第二天上课前十分钟,任老师又问魏老师上什么课,魏老师又嘿嘿地笑着说,真不知道,得等上课的时候问学生才知道。上课以后,魏老师一开始就问学生,同学们,今天魏老师给你们来上这个课,我想问一问,教过你们的语文老师给你上过很多语文课,你们说说哪些课文你们喜欢,哪些课文你们不喜欢。于是,孩子们纷纷发言,有的说喜欢记叙文,有的说喜欢小说,有的说喜欢诗歌,最不喜欢的就是学古文了。魏老师接着说,那好,今天咱们就学习古文《为学》。同学们,打开你们的书,找到《为学》这一篇。魏老师手里空空如也,他把书装进了脑子里,包括课下注释他都说得清清楚楚。

这是一种怎样的胆量,面对几千人的公开课,敢豪无准备地走进课堂,说是“豪无准备”,其实他是用一生在准备着这节课,从当上老师的那天起,他都时时刻刻在准备着每一节课。

这是一种怎样的气魄,胸中没有百万兵,怎敢唱出空城计。

课前不备课其实已经把每一节课都备在了心中,这种准备是一种长期的研究积累过程。首先教师要掌握精湛的专业知识,具有精湛的专业素养,这种精湛的专业素养不是一天两天就能够形成的,它需要你从决心做老师的那一天起,就爱上这个职业,就喜欢你所从事的专业,就去学习研究你所任教的学科。其次,教师要精通教学策略,要有自己的一套可操作的,得心就手的指导学生学习的方法,任小艾老师说,真正高明的老师,教给学生终身学习的本领,让学生没有了你,学得更好!第三,老师要掌握激励评价的本领,让学生在课堂上想学、乐学,最终实现会学。

掌握了以上三个条件,学生在课堂上都能按照一定学习程序的学习程序自动自发地完成学习任务,教师的任务就是对他们进行学法指导,感情激励,适当的知识点拨,引导学生形成学科能力,仅此而已。

教师在课前不再备课是用一辈子的时间备课,是用自己高尚职业道德在时时刻刻准备着课,是把学生装在心里,把所有的备课都装在心里。

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